中科院院士歐陽自遠科普天文知識。資料圖片

“春蠶不老，夕陽正紅。沒有墻壁的教室，不設(shè)門檻的大學。白發(fā)人創(chuàng)造的流量，匯聚成真正的能量。知播，知播，傳播知識與文化，始終是你們執(zhí)著的方向?！比涨?，在“感動中國2022年度人物頒獎盛典”上，一個平均年齡77歲的短視頻博主群體榮獲集體獎。這個群體由13位老院士、老教授，中小學老教師組成，他們退休后轉(zhuǎn)戰(zhàn)互聯(lián)網(wǎng)，把短視頻變成科普課堂，將拼音、電工、天文、物理、文學等知識與技能傳授給大眾，大家稱他們?yōu)椤般y發(fā)知播”。

“銀發(fā)知播”的出圈，感動了無數(shù)人。人們贊嘆他們不懼年高，在洶涌的數(shù)字浪潮中主動擁抱新技術(shù)，在互聯(lián)網(wǎng)平臺發(fā)光發(fā)熱。87歲的中科院院士、同濟大學海洋與地球科學學院教授汪品先，是首位在短視頻平臺開設(shè)主體賬號的院士。這位騎自行車的“80后追風少年”，在視頻里用時新的話語方式，講解中國探索海洋的故事；一頭利落的花白頭發(fā)，一件樸素的攝影馬甲，73歲的同濟大學退休教授吳於人，打出“不刷題”的“旗號”，在直播間里科普物理常識、演示趣味物理實驗……這些白發(fā)蒼蒼的“院士爺爺”“科學姥姥”的出圈讓我們看到，短視頻行業(yè)正在悄然發(fā)生著一些變化。

(資料圖片僅供參考)

在人們的傳統(tǒng)認知中，老年人不再承擔重要的生產(chǎn)力角色，他們從社會關(guān)系中逐漸退場，也似乎與互聯(lián)網(wǎng)、短視頻這類新潮的玩意兒無緣了。然而近年來，得益于我國互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用適老化改造的持續(xù)推進，老年群體上網(wǎng)、用網(wǎng)的需求活力不斷被激發(fā)。中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第51次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至2022年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模為10.67億人，互聯(lián)網(wǎng)普及率達75.6%。其中，50歲及以上網(wǎng)民群體占比提升至30.8%。老年群體加速融入網(wǎng)絡(luò)社會，成為移動活躍網(wǎng)民重要增量來源?！般y發(fā)”一族不僅成為互聯(lián)網(wǎng)的使用者，他們還利用互聯(lián)網(wǎng)，成為內(nèi)容創(chuàng)造者。

打開短視頻，我們會發(fā)現(xiàn)“銀發(fā)網(wǎng)紅”并不鮮見。這些老年人一改人們腦海中的刻板印象，利用自己的人生閱歷、生活經(jīng)驗、學識特長等在短視頻平臺上大顯身手。有的秀口才、秀學識、秀廚藝，有的教人養(yǎng)生、穿搭，還有的記錄自己的旅行……“銀發(fā)網(wǎng)紅”中還有不少來自農(nóng)村。這些質(zhì)樸、善良、勤勞的大爺大娘，短視頻把他們拉到網(wǎng)絡(luò)社會舞臺的“聚光燈”下。他們在短視頻中記錄自己的鄉(xiāng)村生活、推介鄉(xiāng)村美景、展示非遺技藝等，他們的出現(xiàn)讓人們更加關(guān)注鄉(xiāng)村振興的進程。

老年人自身的獨特價值填補了互聯(lián)網(wǎng)社會的空白，“銀發(fā)網(wǎng)紅”以其健康樂觀的生活態(tài)度影響著網(wǎng)絡(luò)社會和互聯(lián)網(wǎng)文化圈層?！般y發(fā)知播”“銀發(fā)網(wǎng)紅”正在成為互聯(lián)網(wǎng)文化的重要力量，他們用自己的風格改善、凈化著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

短視頻在誕生之初，以強大的情緒調(diào)動能力，低門檻、低成本的準入模式和碎片化瀏覽等“大眾友好”特性，受到青睞。為了迎合淺層次的精神快感和“短平快”的信息獲取需求，那段時期各平臺的內(nèi)容大多以吃播、生活段子、歌舞表演為主，泛娛樂的特點鮮明。之后，在“短視頻引流+直播變現(xiàn)”、短視頻營銷、網(wǎng)紅經(jīng)濟等商業(yè)模式之下，一些博主為了盈利不擇手段，使出了靠感官刺激、炫富消費、獵奇行為等“出奇制勝”的“招術(shù)”，短視頻行業(yè)一度出現(xiàn)低俗、媚俗的亂象。

隨著用戶需求趨于理性，大家希望從短視頻中獲取更多實用的知識、資訊、觀點和技能。面對受眾消費升級的需求，各大平臺紛紛加強知識內(nèi)容布局，相繼推出泛知識類板塊，涵蓋人文社科、自然科學等專業(yè)領(lǐng)域，也包含美食、時尚、健身、養(yǎng)生、育兒等生活類內(nèi)容。一些專業(yè)機構(gòu)、媒體紛紛投身于泛知識類短視頻的內(nèi)容生產(chǎn)，一些學有專長的博主通過可視化的呈現(xiàn)方式和通俗有趣的講述，給知識插上翅膀，讓受眾在碎片化的時間中不僅能娛樂，還能學習。

華中師范大學教授戴建業(yè)在短視頻平臺上講古典文學，比如他講“又幽默、又豁達、又善良”“人見人愛”的蘇東坡，獲得超過27萬人次的點贊，8000余條評論中大多是對蘇東坡其人、其詩的探討，粉絲們在評論區(qū)開起了“研討會”。而“不刷題的吳姥姥”通過實驗講述角動量守恒，評論區(qū)里9000多條評論，全是關(guān)于“角動量守恒”，有提問、有解答，儼然是一個物理課堂。知播與平臺、博主與粉絲雙向奔赴，完成一次知識或者觀點的傳遞。用戶黏性強，粉絲活躍度高，是泛知識類短視頻的突出特點。應(yīng)該說，這就是知識傳播應(yīng)該有的樣子。

不只是專家教授，不只是“銀發(fā)知播”，不同年齡、不同身份、不同行業(yè)的行家里手，都可以成為泛知識類短視頻生產(chǎn)者：經(jīng)濟學家講如何防范金融騙局，社會學者科普如何面對戀愛婚姻中的親密關(guān)系，果園主講如何管理果園，寶媽們分享育兒心得……短視頻的內(nèi)容生態(tài)不斷延展，新聞、影視、生活、美食、教育、旅游、情感等內(nèi)容樣態(tài)不斷豐富。

對高品質(zhì)知識視頻的需求，既是用戶的需要，也是行業(yè)升級的需要，更是平臺做大做強的需要。近年來，各平臺都把深耕泛知識類內(nèi)容生態(tài)作為平臺建設(shè)的重要舉措。目前，我國短視頻用戶規(guī)模超過10億，這說明短視頻已經(jīng)深刻而全面地融入用戶生活、嵌入社會日常。所以，保證內(nèi)容的健康、豐富、高品質(zhì)，是短視頻行業(yè)需要高度重視的問題。

如今，大眾消費已經(jīng)從生存型消費轉(zhuǎn)向發(fā)展型消費，人們的精神需求和審美品位也在不斷提升?！般y發(fā)知播”這樣的優(yōu)質(zhì)資源入駐平臺，著力耕耘高品質(zhì)內(nèi)容，可以進一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)文藝生態(tài)，讓科學知識得以更廣泛普及，讓正向價值得以有效傳達。

（作者：凌瀚，系媒體人）

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