攜手深化國(guó)際交流合作,以科技創(chuàng)新推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展,是破解全球性問題的緊迫需要。首屆世界科技與發(fā)展論壇以“科學(xué)·技術(shù)·發(fā)展”為主題,來自國(guó)內(nèi)外的專家院士、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、大學(xué)校長(zhǎng)、企業(yè)家等圍繞相關(guān)議題展開深入交流。
當(dāng)前,新一輪科技革命、產(chǎn)業(yè)變革與經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展形成歷史交匯,大科學(xué)的跨界融合特征更加突出,催生新知識(shí)新技術(shù),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展的原動(dòng)力不斷涌現(xiàn),科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)同共生、融合發(fā)展,我們比以往任何時(shí)候都更加需要強(qiáng)大的科技創(chuàng)新力量。
在日前舉辦的首屆世界科技與發(fā)展論壇上,科技界、產(chǎn)業(yè)界、教育界專家學(xué)者齊聚一堂,共話科技創(chuàng)新如何實(shí)現(xiàn)新作為。
引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革
一家熱衷于環(huán)保的企業(yè)能否打造出高盈利的時(shí)尚產(chǎn)品?擁有科學(xué)技術(shù),答案是肯定的。美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院前院長(zhǎng)西蒙·柯林斯介紹,一家用海邊收集回的廢塑料、漁網(wǎng)等做成運(yùn)動(dòng)鞋鞋面的公司,去年盈利達(dá)20億美元,“利用科學(xué)與技術(shù)尋求解決方案,可持續(xù)發(fā)展將無處不在”。
西蒙·柯林斯表示,全球越來越多的時(shí)尚品牌關(guān)注循環(huán)經(jīng)濟(jì),通過創(chuàng)新思維和設(shè)計(jì),運(yùn)用有機(jī)材料生產(chǎn)出零碳排放的產(chǎn)品,致力于搭建一個(gè)未來可持續(xù)性的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)。
從廢料里提取可被回收利用的天然物質(zhì)、使用無毒無害的原料進(jìn)行生產(chǎn)以減少?gòu)U物向環(huán)境排放、搭建有機(jī)農(nóng)場(chǎng)……這些都來自巴西圣卡洛斯聯(lián)邦大學(xué)教授瓦尼亞·祖因團(tuán)隊(duì)在基于生物循環(huán)經(jīng)濟(jì)的科技革命和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型中做出的嘗試。瓦尼亞·祖因認(rèn)為,通過綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和加工技術(shù),獲得健康食品以及具有附加值的相關(guān)產(chǎn)品,打造自然生態(tài)系統(tǒng),將助推人類可持續(xù)發(fā)展。
“很多基礎(chǔ)前沿領(lǐng)域都孕育著重大突破,以人工智能、基因編輯等為代表的新興技術(shù)突飛猛進(jìn),不斷催生出顛覆性技術(shù)和產(chǎn)品,有可能從根本上改變現(xiàn)有的技術(shù)路徑、產(chǎn)品形態(tài)和商業(yè)模式。”中科院院長(zhǎng)白春禮指出,當(dāng)今世界隨著經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化深入發(fā)展,科技創(chuàng)新已經(jīng)成為重塑世界格局,創(chuàng)造人類未來的關(guān)鍵變量。
促進(jìn)合作共贏
然而,在科技持續(xù)進(jìn)步發(fā)展的同時(shí),人們依然面臨著全球氣候變化、能源資源短缺、糧食和食品安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、生態(tài)環(huán)境污染等一系列風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),這些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)事關(guān)我們賴以生存的地球,事關(guān)人類的共同安危。
“應(yīng)對(duì)這些高度復(fù)雜、充滿不確定性的重大挑戰(zhàn),沒有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自承擔(dān)、獨(dú)立解決,需要各國(guó)形成更加緊密的合作機(jī)制,需要各國(guó)科技界通力合作。”白春禮認(rèn)為,加強(qiáng)國(guó)際科技合作、推動(dòng)各類創(chuàng)新要素在全球范圍內(nèi)充分流動(dòng)和優(yōu)化配置,形成你中有我、我中有你、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏的新格局,將有利于加速新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的步伐。
在科學(xué)技術(shù)全球化進(jìn)程中,我國(guó)青年科學(xué)家與中小企業(yè)正迎來前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。中國(guó)科協(xié)名譽(yù)主席、中科院院士韓啟德直言,我國(guó)科技發(fā)展現(xiàn)狀面臨的主要問題包括基礎(chǔ)科學(xué)研究短板仍然突出、重大原創(chuàng)性成果缺乏、關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變、人才發(fā)展體制機(jī)制還不完善等。
“青年科學(xué)家、中小企業(yè)的持續(xù)發(fā)展一定要靠真正意義上的原始創(chuàng)新,直面世界科技發(fā)展進(jìn)程中的重大需求,勇于承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任,勤于思考如何才能讓技術(shù)幫助更多人。”中國(guó)細(xì)胞生物學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、中科院院士周琪說。
培養(yǎng)創(chuàng)新人才
國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)、教育的競(jìng)爭(zhēng)。
“隨著未來高等教育的改革,一個(gè)重要趨勢(shì)是創(chuàng)新勢(shì)必成為教育的關(guān)鍵,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)著教育發(fā)展,而教育培養(yǎng)著拔尖的創(chuàng)新人才,以人才驅(qū)動(dòng)為核心引領(lǐng)著下一輪科技革命的產(chǎn)生。從而創(chuàng)新、人才和教育形成了互動(dòng)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。”浙江大學(xué)校長(zhǎng)、中科院院士吳朝暉介紹,浙江大學(xué)確立了創(chuàng)新型大學(xué)2.0模式,將育人和創(chuàng)新放在高校發(fā)展同等重要的位置,更加強(qiáng)調(diào)國(guó)際視野與中國(guó)實(shí)踐的結(jié)合。
在華東師范大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士錢旭紅看來,大學(xué)要培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力結(jié)合的“全人”型科學(xué)家,要培養(yǎng)超越傳統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)分類,開拓新的研究領(lǐng)域,在應(yīng)用和實(shí)踐情境下,面向重大問題培養(yǎng)青年科學(xué)家。
“科學(xué)技術(shù)與教育文化,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展的動(dòng)力源泉,是共建人類命運(yùn)共同體的基石。”大連理工大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士郭東明表示。
關(guān)鍵詞: 科技創(chuàng)新