“根據(jù)第十一次中國公民科學素質抽樣調查結果,2020年海南省公民具備科學素質的比例達到7.5%,全國排位比‘十三五’中期提升3個名次,比2015年3.27%增長4.23%,提升幅度為129.36%。”4月16日,海南省全民科學素質綱要實施工作辦公室副主任、省科協(xié)黨組成員、副主席鄭紅在2021年海南省全民科學素質工作會上介紹道。
調查結果顯示,2020年,該省一北一南兩個城市海口、三亞的公民科學素質水平不僅在全省排名靠前,分別達到11%和11.8%,并且超過全國10.56%平均水平,進入快速提升階段。
全省公民科學素質水平在穩(wěn)步增長的同時,呈現(xiàn)出不同的群體特征。2020 年海南省城鎮(zhèn)居民和農村居民具備科學素質的比例分別為 9.67%和5.32%;男性公民和女性公民具備科學素質的比例分別為 8.62%和6.04%;
“十三五”期間,海南省財政共籌措投入科普經費11291.7 萬元。2020年海南省級科普經費人均2.65元,比2010年的0.92元增加了288%,為全民科學素質綱要實施工作提供了重要的經費保障。
記者了解到,“十三五”期間,海南大力實施青少年科學素質行動,2017年起在中小學中均開設了科學課。海南省還是全國唯一一個在全省中小學校開設海洋意識教育課程的省份,對海洋科學文化進行全面普及。
海南省教育廳基礎教育處負責人介紹,該省準備啟動中小學生核心素養(yǎng)提升工程,推出“科學素養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升計劃”;擬計劃在省內師范院校開設科學教育專業(yè),為中小學校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的科學課教師。
另外,海南省農業(yè)農村廳科教處負責人介紹,“十四五”時期,該廳以實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手,圍繞促進熱帶農業(yè)提質增效、提高熱帶農業(yè)現(xiàn)代化水平等農業(yè)人才需求,持續(xù)加大農業(yè)科技教育培訓,培養(yǎng)特色農業(yè)實用人才,廣泛開展形式多樣的農村科普活動。
會上,中科院院士、海南大學校長駱清銘,以海南省科協(xié)主席的身份,圍繞“十四五”海南公民科學素質工作提出,重點從四個方面做好工作:探索建立和完善科技工作者參與科學普及的體制機制;打造一支能力突出、踏實肯干的科技志愿隊伍;匯聚各成員單位平臺資源,不斷擴大科普資源供給;聚焦重點人群,推動公民科學素質跨越提升。(記者 王祝華 實習生 邵嘉雯)
關鍵詞: 科學素質比例