2022年1月1日，《家庭教育促進法》正式實施，“引導全社會注重家庭、家教、家風，增進家庭幸福與社會和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”成為《家庭教育促進法》的重要目標。
加強家庭、家教、家風建設，既關系到每個人的人生質(zhì)量和幸福指數(shù)，又與中華民族的偉大復興息息相關。
從心理學視角來看，“家庭”、“家教”、“家風”分別對應了家庭中最重要的“三大關系”：
家庭——夫妻關系：夫妻關系，是家庭中最基礎的關系，良好的夫妻關系是父母給孩子最好的禮物。
家教——親子關系：親子關系既包涵了家風的傳承，又是夫妻關系的折射。家長通過自身的學習與成長，不僅可以促進夫妻關系和親子關系良性發(fā)展，同時也是實現(xiàn)家風優(yōu)化與傳承的保障。
家風——原生家庭關系：家風是一個家族所傳承下來的文化與精神內(nèi)核，并通過家庭、家教表現(xiàn)出來。
這“三大關系”之間相互依存，彼此影響，互為因果，是一個不可分割的整體。
為加強《家庭教育促進法》的貫徹落實，促進家庭、家教、家風建設，由中國家庭教育學會作為指導單位，成功之道(北京)教育科技股份有限公司作為主辦單位的“2022全國家庭教育活動月”將于4月25日正式啟動，并持續(xù)到5月31日，主題為“告別焦慮，靜待花開：心理學賦能家庭、家教、家風建設”。
活動月期間將以公益論壇、家庭教育戲劇公益直播、家長成長公益訓練課程、家庭教育公益測評等形式，進行豐富多彩的家庭教育科普活動。
歡迎各界朋友觀看直播，參與線上、線下活動，一起互動討論。
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