喜報(bào)傳來(lái),在“2024年劍橋化學(xué)測(cè)評(píng)(C3L6)”中,朝陽(yáng)凱文學(xué)子Albert X.,Qiao J.,Arno W.,Copper X. 四名同學(xué)憑借扎實(shí)的化學(xué)知識(shí)和出色的實(shí)驗(yàn)技能,在眾多參賽者中脫穎而出,狂攬全球金銀銅獎(jiǎng)項(xiàng)。

劍橋化學(xué)挑戰(zhàn)賽(?C3L6)?2024

是劍橋大學(xué)化學(xué)系和圣凱瑟琳學(xué)院共同主辦的全球性高中生化學(xué)挑戰(zhàn), 也是劍橋大學(xué)校方正式推薦的高中生精品學(xué)術(shù)項(xiàng)目。

劍橋化學(xué)挑戰(zhàn) ( C3L6) 是英國(guó)高中非常重視的化學(xué)挑戰(zhàn), 以一種富有挑戰(zhàn)性但有趣的方式延伸化學(xué)知識(shí),常被用于英國(guó)化學(xué)測(cè)評(píng) (UKCHO) 的預(yù)選和前置測(cè)評(píng)。

同年6月,在由澳大利亞皇家化學(xué)學(xué)會(huì)主辦的“國(guó)際化學(xué)挑戰(zhàn) (ICQ)”中,朝陽(yáng)凱文學(xué)子7年級(jí)學(xué)生Ford X.與10年級(jí)學(xué)生Annie C.分別榮獲了中國(guó)區(qū)域賽二等獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng)。

該賽事全面評(píng)估了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí)與技能的掌握程度,同時(shí)激發(fā)他們利用所提供材料進(jìn)行推導(dǎo)的熱情,不僅促進(jìn)了對(duì)化學(xué)本質(zhì)和相關(guān)性的深入理解,還因其挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性而備受青睞。作為一項(xiàng)國(guó)際性賽事,它以其專業(yè)性和趣味性贏得了廣泛認(rèn)可。

朝陽(yáng)凱文學(xué)校在STEM科學(xué)教育方面

有極大的熱情和決心,

投入了大量的資源和精力。

為學(xué)生們營(yíng)造了一個(gè)

充滿探索精神和實(shí)踐機(jī)會(huì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1 一流的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備

朝陽(yáng)凱文的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備堪稱一流。這些設(shè)備涵蓋了各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,從基礎(chǔ)的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)到高級(jí)的生物科技研究,應(yīng)有盡有。學(xué)生們可以在這里進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)操作,親手驗(yàn)證科學(xué)原理,從而加深對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解。這些設(shè)備不僅先進(jìn),而且數(shù)量充足,確保了每位學(xué)生都有足夠的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐操作。

2 優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)

教師團(tuán)隊(duì)也是朝陽(yáng)凱文科學(xué)教育的一大亮點(diǎn)。教師們不僅學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且對(duì)科學(xué)有著深厚的熱愛(ài)和執(zhí)著的追求。他們用心備課,用生動(dòng)的案例和實(shí)驗(yàn)來(lái)激發(fā)學(xué)生們對(duì)科學(xué)的興趣。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望,幫助學(xué)生在科學(xué)領(lǐng)域取得顯著的進(jìn)步。

3 豐富的研學(xué)資源及國(guó)際賽事

朝陽(yáng)凱文積極鼓勵(lì)學(xué)生們參加各種科學(xué)競(jìng)賽和國(guó)內(nèi)外研學(xué)活動(dòng),不僅能夠檢驗(yàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果,還能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋€(gè)展示自己的平臺(tái)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們可以與其他優(yōu)秀的同學(xué)以及國(guó)內(nèi)外頂級(jí)專家學(xué)者交流思想、切磋技藝,共同進(jìn)步。

朝陽(yáng)凱文學(xué)生聯(lián)合署名 (科創(chuàng)類)國(guó)際論文列表

Academic papers

2023年發(fā)表

《Non-bilayer   Lipid Phases Modulate the Structure and Functions of Mitochondrial Membranes:   Pharmacological Relevance》

《非雙層脂質(zhì)相調(diào)節(jié)線粒體膜的結(jié)構(gòu)和功能:藥理學(xué)相關(guān)性研究》

刊物:美國(guó)生物醫(yī)學(xué)科學(xué)研究雜志

作者:Edward Gasanoff,Alice T.,Yaxin H.

2023年發(fā)表

《Cationic Proteins Rich in Lysine Residue Trigger   Formation of Non-bilayer Lipid Phases in Model and Biological Membranes:   Biophysical Methods of Study》

《富含賴氨酸殘基的陽(yáng)離子蛋白質(zhì)在人造膜模型和生物膜中誘發(fā)非雙層脂質(zhì)相的形成:生物物理學(xué)研究方法》

刊物:膜生物學(xué)雜志

作者:Edward Gasanoff,Julie L.

2021年發(fā)表

《Bee Venom Melittin Disintegrates the Respiration of   Mitochondria in Healthy Cells and Lymphoblasts, and Induces the Formation of   Non-Bilayer Structures in Model Inner Mitochondrial Membranes》

《蜂毒溶血素在健康細(xì)胞和淋巴母細(xì)胞中解體線粒體的呼吸,并在模型內(nèi)線粒體膜中誘導(dǎo)非雙層結(jié)構(gòu)的形成》

刊物:國(guó)際分子科學(xué)雜志

作者:Edward Gasanoff,Yipeng L.,Feng L.

2021年發(fā)表

《ROLE OF NON—BILAYER STRUCTURES IN MITOCHONDRIAL MEMBRANES》

《非雙層結(jié)構(gòu)在線粒體膜中的作用》

刊物:歐洲膜聯(lián)合理論/實(shí)驗(yàn)會(huì)議 (EJTEMM)

作者:Edward Gasanoff,Y.P.L.

2020年發(fā)表

《A Field-Directed STEM Education to Advance Research in Endocrine Disruptors, Novel Pharmaceuticals and Artificial Enzymes》

《為推進(jìn)內(nèi)分泌干擾物、新型藥物和人工酶的研究而設(shè)計(jì)的領(lǐng)域?qū)虻腟TEM教育》

刊物:EC藥理學(xué)與毒理學(xué)雜志

作者:Edward Gasanoff,Difei L.

2020年發(fā)表

《Interaction of Bee Venom Melittin, a Potential Anti-Cancer Drug, with Phosphatidylcholine Membrane Enriched with Phosphatidylserine》

《蜂毒溶血素,一種潛在的抗癌藥物,與富含磷脂酰絲氨酸的磷脂酰膽堿膜的相互作用》

刊物:ECronicon 雜志

作者:Edward Gasanoff,Jiasheng L.

2019年發(fā)表

《Short-Chained Alcohols Make Membrane Surfaces Conducive for Melittin Action: Implication for the Physiological Role of Alcohols in Cells》

《短鏈醇類使膜表面有利于溶血素的作用:醇類在細(xì)胞中的生理作用意義》

刊物:細(xì)胞雜志

作者:Edward Gasanoff,Qin H,Harry W.

2019年發(fā)表

《Naja mossambica mossambica Cobra Cardiotoxin Targets Mitochondria to Disrupt Mitochondrial Membrane Structure and Function》

《莫桑比克眼鏡蛇心臟毒素靶向線粒體以破壞線粒體膜結(jié)構(gòu)和功能的研究》

刊物:毒素

作者:Edward Gasanoff,Feng L.,Zhengyao C.

如此充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)習(xí)環(huán)境,

還有什么能夠與之媲美?

朝陽(yáng)凱文為學(xué)生們保駕護(hù)航,

讓這些未來(lái)的青年科學(xué)家們

能夠在科學(xué)的道路上不斷前行,

實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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